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吉林:職業教育將向多元辦學轉變

2019-11-22 08:42:19來 源:工人日報      評論:0點擊:
 本報訊(記者柳姗姗)日前,吉林省教育廳等9部門聯合印發《吉林省職業教育服務“全面振興全方位振興”改革實施方案》(以下簡稱《方案》),明確用5~10年左右時間,完成職業教育向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變。

  職業教育是深化教育改革的重要突破口,肩負著傳承技術技能、培養多樣化人才的職能。據悉,吉林現有高職院校25所,在校生17.1萬人,中等職業學校322所,在校生16.6萬人,建設高職品牌專業(群)50個、高水平專業(群)130個、中職示範專業150個,畢業生就業率保持在91%以上,每年面向社會和企業提供職業培訓20多萬人次。但目前還存在人才供給結構不優、企業參與辦學動力不足、可持續發展基礎能力不強、人才培養水平亟待提升等問題。

  《方案》要求經過5~10年左右時間,完成職業教育由政府舉辦爲主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變,由追求規模擴張向提高質量轉變,由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變的“三個轉變”,並細化提出5個方面18條工作任務。其中包括“圍繞轉型發展新需求,著力構建職業教育改革發展新格局”“圍繞保障改善民生,著力形成讓每個人都有人生出彩機會的教育和培訓體系”等。

  按照具體內容,吉林將推出一批有基礎、可操作的重大項目,建設8所特色高水平高等職業院校和130個特色高水平高職專業(群),建設40所特色高水平中等職業學校和150個特色高水平中職專業,建設50個具有輻射引領作用的高水平專業化産教融合實訓基地。同時啓動一批重大改革試點,下決心解決一些長期制約職業教育發展的體制機制難題。

  據悉,該《方案》印發後,省教育廳等有關部門積極推進高職擴招、1+X證書制度試點、産教融合型企業試點培育等重點工作,吉林省服務縣域振興示範性職教中心建設、特色高水平高職、中職院校和專業建設、中小學勞動和職業啓蒙等文件正在加快研究論證中。

本文來源于上饒新聞網[www.aleelang.com]
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